Depois de muitos anos estudando essa área fascinante que é a Educação... estou começando a dar meus primeiros passos... Agora sim, já posso ser chamada de "Profe" e agora sim já me sinto como tal.
terça-feira, 31 de julho de 2012
segunda-feira, 30 de julho de 2012
E agora o que pensarão de mim ?
Pensando cá com meu fecho, pois
botões não existem em meu casaco, sempre tentamos fazer o possível para agradar
o outro. Na sociedade em que vivemos a preocupação com o que o outro vai pensar
é enorme e o importante seria a preocupação de como podemos fazer o melhor para si e para
o outro, e assim poder sentir-se bem. Quantas vezes realizamos o ato disto ou
daquilo com intuito de querer mudar o que o outro irá pensar de nós? Está na
hora de mostrarmos o quanto temos valor e de deixar de lado as implicâncias do dia a dia, mostrar para o outro que viemos
para cá com intuito de fazer a diferença, de ajudar sempre que necessário e trabalhar em prol de atitudes que nos façam bem. Para que o nosso pensamento e o do outro
trabalhem em consonância com o bem viver. Agradar a todos se torna difícil, mas
fazer com que essa convivência seja respeitosa e ....não esquecer de tentar a
cada dia fazer a diferença na vida de alguém, sem escolher a quem é
fundamental.
quinta-feira, 19 de julho de 2012
Mais um dia do amigo!

sexta-feira, 6 de julho de 2012
Sustentabilidade contribuindo com a aprendizagem
Hoje em dia a preocupação com
o nosso mundo está em alta
e com isso a sustentabilidade
veio para contribuir com a aprendizagem dos nossos pequenos. Com a participação de todos os educadores, os alunos estão compreendendo a importância de aproveitar todo e qualquer material que antes era visto apenas como lixo, e assim todos estão fazendo o bem em prol do Nosso Mundinho!
A importância da frequência em berçário!
A frequência na escola é muito
importante para o desenvolvimento integral do aluno, e na etapa do Berçário não
é diferente, pois a criança precisa estar constantemente participando da rotina
do espaço educacional, onde ao longo do tempo perceberão, mesmo que
inconscientemente, que há horários para o café da manhã, a mamadeira, as trocas
de fraldas, o brincar, o desenvolver pedagógico, a hora do almoço, o dormitar e
o acordar, o saborear de frutinhas gostosas, o brincar livremente, mas sob o
olhar atento e constante das professoras, o momento de se deliciar com a janta
e finalmente aguardar ansiosos pela vinda de sua família, para que essa o leve
para o outro espaço tão especial que é o seu lar.
Mas
tudo isso ocorrerá tranquilamente quando o aluno já estiver bem adaptado e com
o vínculo entre professor, aluno e família fortemente construído através das
constantes vindas a escola.
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